เป้าหมาย งาน/โครงการ/กิจกรรม
1. ผู้เรียนหลักสูตรความสามารถพิเศษระดับประถมศึกษา ปีที่ 1-6
2. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทักษะกระบวนการคิดที่หลากหลาย

ตัวชี้วัดความสำเร็จ
1. ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับการพัฒนาทักษะกระบวนการคิด

งบประมาณ
20,000

ผู้รับผิดชอบ
ส่วนการศึกษาความสามารถพิเศษ